Klasa 4.

czwartek, 28 maja 2020 roku

Z telewizorem trzeba ostrożnie
       

- S. Grochowiak Telewizor.

I. Obejrzyj film z recytacją wiersza Stanisława Grochowiaka Telewizor.

Ćwiczenie 2. https://epodreczniki.pl/a/patrzec-madrzej-w-telewizor/DogRomfC5

II. Przeczytaj wiersz Telewizor - załącznik. 

Odpowiedz na pytania.  

(ustnie)

1.  Do kogo zwraca się postać mówiąca w wierszu?  

2. Co to znaczy, że z telewizorem trzeba rozważnie, wybierać to, co naprawdę uczy. Albo to, co śmieszy”?

3.  Z czego telewidz powinien korzystać?

Załącznik

 

Załącznik

Środki stylistyczne lub środki artystycznego wyrazu, najczęściej spotyka się w poezji. To elementy języka, które mają na celu wywołanie określonych emocji oraz pobudzenie wyobraźni odbiorcy.

ĆWICZENIE INTERAKTYWNE

Ćwiczenie  9. https://epodreczniki.pl/a/patrzec-madrzej-w-telewizor/DogRomfC5

Do czego służą środki stylistyczne w wierszu?

(do zeszytu)

W klasie czwartej zapamiętaj następujące środki stylistyczne: 

- przenośnia,

- porównanie,

- epitet.

 Środki stylistyczne w wierszu S. Grochowiaka Telewizor.

• ,,Dzbanek, co światłami pryska” – przenośnia.
• ,,Autobus w deszczu, lśniący niby okoń” – porównanie.
• ,,To są również filmy, dziwne widowiska" - epitet. 

  

Załącznik

Stanisław Grochowiak

Telewizor

Z telewizorem trzeba rozważnie,
Wybierać to, co naprawdę uczy.
Albo to, co śmieszy.
Masz bowiem w sobie własny ekran: wyobraźnię,
I ją to właśnie uczyń
Czarodziejką zwykłych rzeczy.

Dzbanek na stole, co światłami pryska,
Autobus w deszczu, lśniący niby okoń,
Smuga, którą zwełnia na niebie odrzutowiec...
To są również filmy, dziwne widowiska,
Naciesz nimi oko,
Innym to opowiedz.

Jedni cię obśmieją: „Sam widziałem... eee tam”,
Inni się zadziwią: „On chyba poeta”.
A tyś po prostu fajny jest chłopaczek,
Co lubi trochę mądrzej
Niż inni popatrzeć.

Stanisław Grochowiak, Telewizor, [w:] tegoż, Biały bażant, Warszawa 1977.