Język polski SOSW w Świnoujściu

Klasa 6. piątek , 27   marca 2020 roku    Teraz już wiesz, że zdrowie to wartość największa. Czego najczęściej wszystkim życzysz? 1.      Uzupełnij w zeszycie podane przysłowia i powiedzenia związane ze zdrowiem,   (pisemnie).        –   W   ……………….     ciele,    ………………. duch.        –   Śmiech to ………………… .        –   Co za dużo, to …………………………… .       2.      Zgadzasz się z sensem podanych   przysłów? (ustnie). ·         Kto się wyspał, ten jest zdrowy. ·         Choremu i złote łoże nie pomoże. 3.      Wybierz i zapamiętaj dwa przysłowia związane ze zdrowiem.  

Klasa 4. piątek, 27  marca 2020 roku Prace pisemne notujemy w zeszycie przedmiotowym.    „Nie ma szczęścia dla człowieka, jeżeli się nim z drugim podzielić  nie może!” Brakujące punkty planu: 4. Znalezienie cudownego kwiatu. 7. Tragiczny koniec. 1.      Jakie było ostatnie życzenie Jacusia? Jak je oceniasz? (ustnie).        2.   a) Oto dwa hasła ze słownika języka polskiego. Przeczytaj je uważnie          b)    Przepisz podane zdania do zeszytu i uzupełnij je w odpowiedniej                formie wyrazami z ramki. ·         Jacuś był ……………..………………… ·         …………………………….. postępowanie chłopca doprowadziło do tragedii. ·         ……………………………………… to niezwykle pożądana cecha.

Klasa 5. piątek, 27 marca 2020 roku                  Prace pisemne notujemy w zeszytach przedmiotowych. 1.      Uporządkuj kolejność wydarzeń (pisemnie). Samotna podróż. Zbudowanie skrzydeł. Talent Dedala. Panowanie Minosa. Tragiczny lot. 2.      Na obrazie P. Bruegla   odszukaj Ikara. Pieter Bruegel, obraz ,,Upadek Ikara”, 1558 1.      Uzupełnij  treść notatki o Dedalu i Ikarze (pisemnie).

czwartek, 26 marca 2020 roku Poznajemy mity greckie. 1.       Przeczytaj mit Jana Parandowskiego pt. ,,Dedal i Ikar” – załącznik lub podręcznik,   str. 122-123.  2.       Odpowiedz na pytania  (ustnie): ·          Kim był Dedal? ·          W jaki sposób Dedal i Ikar zrealizowali odwieczne marzenie ludzkości? ·          Wyjaśnij, dlaczego Ikar zginął?      3.  Wykonaj polecenie 6  (pisemnie). Załącznik Jan Parandowski ,,Dedal i Ikar” Tymczasem Minos panował na Krecie. Był to rozumny król, który swoją potęgę umiał rozszerzyć bez podbojów, jedynie przez umiejętne współżycie z innymi krajami, skąd ciągnął zyski rozległym handlem. Miał wielką flotę i był prawdziwym władcą mórz. Nie było jednak szczęścia w jego domu. Jego żona, Pazyfae, urodziła dziecko, które miało kształt byka i człowieka. Ten syn szkaradny wyrósł na groźnego potwora i nazwano go Minotaurem. Król, obawiając się, aby straszydło nie szkodziło jego poddanym, postanowił je zamknąć w

czwartek, 26 marca 2020 rok Jestem przekonana, że pięknie nauczyliście się czytać tekst.    A teraz wykonajcie    zadania. Powodzenia! I.    Przeczytaj na głos fraszkę ,,Na zdrowie” –  Załącznik- podręcznik kl. 6., str. 138  lub załącznik. 1.       Odpowiedz na pytania       (ustnie): ·          Kto do kogo mówi w wierszu ,,Na zdrowie”? Zapamiętaj –  podmiot liryczny  to osoba mówiąca w wierszu. ·          Co jest wartością, która ukazana jest w tekście, jako niezbędna   w życiu człowieka? ·          Na podstawie fraszki wyjaśnij, kiedy najlepiej poznajemy wartość zdrowia. ·          Przeczytaj ostatnie cztery wersy (linijki) tekstu. -    O co w nich prosi podmiot liryczny? - Jak się zwraca do zdrowia?          II.    Wykonaj polecenie 6   (pisemnie).    środa , 25 marca 2020 roku Wracamy do pracy! Daty zapisuj   w z eszycie przedmiotowym, tak jak rozpoczynaliśmy każdą lekcję. 1.       Przeczytaj fraszkę Jana Kochanowski

Wracamy do pracy! Daty zapisuj w zeszycie przedmiotowym, tak jak rozpoczynaliśmy każdą lekcję. Wczoraj (środa, 25 marca 2020 roku), Rodzice pomogli Tobie poznać baśń J.I. Kraszewskiego pt. ,,Kwiat paproci”. Dzisiaj (czwartek, 26 marca 2020 roku) zapoznaj się z notatką, a następnie   przepisz do zeszytu. Wykonaj zadanie 1. Powodzenia!   Józef Ignacy Kraszewski (pisarz polski) Baśń pt. ,,Kwiat paproci” Świat przedstawiony: Bohater:  Jacuś , młody chłopak, który w noc świętojańską znalazł kwiat paproci. Czas akcji:  baśniowy.   Miejsce akcji:  baśniowe. Zadanie 1. Uzupełnij brakujące punkty planu wydarzeń (pisemnie). 1. Opowieści o kwiecie paproci. 2. Postanowienie Jacusia. 3. Las w noc świętojańską. 4. ……………………………………. 5. Spełnienie marzeń chłopca. 6. Trzy wizyty u rodziców. 7. …………………………………….

środa, 25 marca 2020 roku Wracamy do pracy! Daty zapisuj  w  zeszycie przedmiotowym, tak jak rozpoczynaliśmy każdą lekcję. A dzisiaj: 1.      Utrwalamy pisownię wyrazów z ,,ch" i ,,h".   2.      W internecie odszukaj stronę   https://www.dyktanda.online/ 3.      Wybierz dowolny tekst i sprawdź siebie.

środa, 25 marca 2020 roku                                   Wracamy do pracy! Proszę obejrzyj ekranizację lektury Aleksandra Fredry pt. ,,Zemsta”. https://www.youtube.com/watch?v=el0PtDvg2AE          Zajęcia z wychowawcą  Stan epidemii w Polsce. Co to oznacza?  Julia #zostanwdomu Poczytaj: https://www.rmf24.pl/raporty/raport-koronawirus-z-chin/porady/news-stan-epidemii-w-polsce-co-to-oznacza,nId,4393307 piątek, 27 marca 2020 roku Jeżeli nie zdążyłaś obejrzeć filmu ,,Zemsta”, dzisiaj masz jeszcze czas. https://www.youtube.com/watch?v=el0PtDvg2AE

środa, 25 marca 2020 roku Wracamy do pracy! Proszę obejrzyjcie ekranizację lektury Stefana Żeromskiego pt. ,,Syzyfowe prace”.   https://www.youtube.com/watch?v=3cRF1726MyU              ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ Stan epidemii w Polsce. Co to oznacza?  Wiktor, Mateusz, Kuba, Maciek #zostanwdomu Poczytaj: https://www.rmf24.pl/raporty/raport-koronawirus-z-chin/porady/news-stan-epidemii-w-polsce-co-to-oznacza,nId,4393307 piątek, 27 marca 2020 roku Jeżeli nie zdążyliście obejrzeć filmu (,,Syzyfowe prace”), dzisiaj jest jeszcze czas.   https://www.youtube.com/watch?v=3cRF1726MyU