Klasa 4.

wtorek,19 maja 2020 roku

W teatrze dźwiękowym.




Dla niektórych teatr to magia świateł i dźwięku. Co się stanie, jeśli w teatrze zamkniemy oczy? Czy będzie to nadal teatr? Tak, ale taki, w którym rolę scenografa odegra nasza wyobraźnia.

Wysłuchaj nagrania pt. „Piotruś Pan”. Zwróć uwagę na to, jacy bohaterowie w nim występują.

ćwiczenie 1. https://epodreczniki.pl/a/w-teatrze-dzwiekowym/DRrF3RzQA

(ustnie)

Odpowiedzcie na pytania.

·         W jakiej formie przedstawiono tę opowieść?

·         W jaki sposób można wykorzystywać utwory w formie dialogu?

·         Czy na podstawie tego nagrania wiecie, co Wanda dała Piotrusiowi za pierwszym razem? Jeśli nie, zastanówcie się dlaczego.

·         Co według was znaczy słowo „słuchowisko”?

·         Czy uważacie, że ten tekst nadaje się na słuchowisko? Dlaczego?

ĆWICZENIE INTERAKTYWNE

ćwiczenie 3. https://epodreczniki.pl/a/w-teatrze-dzwiekowym/DRrF3RzQA

Podane niżej wyrazy i wyrażenia określają cechy teatru. Przyporządkuj je do teatru radiowego lub do teatru widowiskowego i znajdź cechy wspólne.

(do zeszytu)