Klasa 4.

wtorek, 21 kwietnia 2020 roku

S. Grochowiak
Snów dobrych życzenia - interpretacja wiersza.

I. Obejrzyj film z recytacją wiersza Stanisława Grochowiaka  pt. „Snów dobrych życzenia” lub przeczytaj wiersz -  załącznik.

https://epodreczniki.pl/a/pora-na-dobranoc/Djtuz8GVx

 (ustnie  – pytania 1,2,3,4)

1)    O czym opowiada utwór?  

2)    Co widać za „złotą furtką snu”, o której mowa w wierszu?

     Przeczytaj odpowiednie fragmenty tekstu.

3)    Jakie elementy baśniowe pojawiają się w wierszu?

4)    Co widzisz, kiedy sam/sama otwierasz „złotą furtkę snu”?

5)    Narysuj w zeszycie uchyloną „złotą furtkę snu”, za nią fragment sennego obrazu.

II. Ćwiczenia w czytaniu – wiersz pt. ,,Snów dobrych życzenia".

  

Załącznik.

Stanisław GROCHOWIAK

SNÓW DOBRYCH ŻYCZENIA

Otwieram złotą furtkę snu:

Cóż za tą furtką? – Białe jaśminy1…

Księżniczka z koszykiem zbiera jeżyny

To tam, to tu.

Jeżyn są grona czarne jak noce,

Niebieskie kwiaty stoją przy drodze,

Lis ścieżkę omiata płomienną kitą 2,

Nad trawą bocian stoi obmytą

Rosą czy deszczem? Ja sprawę tą

Zostawiam snom, co wam się śnią…

Otwieram złotą furtkę snu:

Cóż za tą furtką? – Potężny zamek,

Zamknięty na tysiąc tajemnych klamek,

Przeciwko złu.

Straże was strzegą na strzelistych wieżach 3,

Konie dyszące w żelaznych pancerzach,

Książę choć dobry dzieciom dobrotliwy,

Któremu służą potworki i dziwy:

Jakie? pytacie. Ja sprawę tą

Zostawiam snom, co wam się śnią…

1. jaśmin – pnącze lub krzew o białych, żółtych lub różowych kwiatach i intensywnym    

    słodkim zapachu

2. kita – puszysty ogon zwierzęcia, zwłaszcza lisa lub wiewiórki

3. strzelista wieża – wysmukła, wysoka i wąska wieża